Competencias Pedagógicas para la Planificación de los Procesos de Enseñanza Aprendizaje

Fortalecer las competencias pedagógicas que permitan al profesorado enfrentar con éxito su proceso de evaluación docente y alcanzar las metas de aprendizaje en sus estudiantes.

• Marco Regulatorio De La Evaluación Docente Y Carrera Profesional
• Planificación
• Reflexión Pedagógica
• Clase Grabada
• Trabajo Colaborativo

Duración: 22 horas pedagógicas

Al finalizar el perfeccionamiento los participantes estarán en condiciones de:

• Comprender dominios e indicadores del Marco para la buena enseñanza para incorporar en los diseños curriculares.
• Diseñar unidades didácticas resguardando la coherencia, calidad y estructura de los elementos curriculares.
• Diseñar secuencias didácticas alineadas a la estructura de clases grabadas considerando aspectos tales como: tiempo, inicio, desarrollo y cierre, interacción pedagógica, explicaciones desarrolladas y retroalimentación.
• Utilizar procedimientos, instrumentos y técnicas evaluativas seleccionando elementos de coherencia, calidad y confiabilidad.
• Reflexionar sobre el impacto del trabajo colaborativo en las comunidades educativas.